孩子抑郁症治疗后还是不想上学怎么办

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孩子抑郁症治疗后还是不想上学怎么办

孩子抑郁症治疗后还是不想上学可以在家自我治疗,要想缓解它就要认识自己所处的环境,努力去适应它。包括:学习技术、外出交际、整理感受、阅读书籍。具体如下

1、学习技术

很多抑郁症患者有行动迟缓、邋遢、懒惰的状况,长期这种状况不仅严重损害身体机能,更会加重抑郁症患者消极、负面情绪。

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2、外出交际

把自己关在家里,逃避与人接触,改变这种恶性循环的前提必须强迫自己多接触朋友,参加社会活动或出去旅游,尽管开始内心会很痛苦,但是只要坚持一段时间后,负面的情绪感受就会被外部环境慢慢消融,你的自信心就会重燃起来。

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3、整理感受

抑郁症患者在他们的认识层面上有时也认为自己的想法或情绪是不合理的,但是自己仍是无力摆脱,要想真正转变这种认识的方法之一,就是把自己的感受整理在一个专门的笔记本上,无论是多么荒唐的或者在你认为是可笑的。

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4、阅读书籍

多阅读与医学、哲学、科学技术方面的书籍,可以提高我们的智慧对自身对生命有更深刻的认识,超越过去的思想局限。如能完成以上自我治疗的行动计划,一定可以走出自己的抑郁症。觉得很有道理那就去行动,因为只有身体力行才是唯一可以让你走出抑郁症的途径。

扩展资料:

疾病危害

型抑郁症病人,言语动作都明显增加,焦虑恐惧,激动自伤,危险性很大。反应迟钝,行动能力渐失严重的抑郁症表现之一,是患者逐渐呈现出一种语速慢、语音低、语量少、应答迟钝的思维特点,往往病人的一言一动都需克服重大阻力。最严重时,可呈木僵状态。

消极演进症状严重的抑郁症患者情绪上的变化是最主要的症状。起初可能在短时间内表现为各种情感体验能力的减退,表现无精打采,对一切事物都不感兴趣。病人感到‘过失”和眼前的“不如意事”纷纷涌上心头,萦回不去。瞻未来渺茫暗淡,欢乐之情完全消失,渐萌发厌世之念。

病情严重的抑郁症患者的动作,尤其手势动作会有明显减少,行动缓慢。有少数抑郁状态严重者,可缄默不语,卧床不动,称抑郁性木僵状态。

参考资料来源:

标签: 抑郁症治疗

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